Πληροφορίες

Η φωτογραφία μου
ΠΑΤΡΑ, ΑΧΑΙΑ, Greece
Πολυαγαπημένα μας παιδιά και γονείς,αγαπητοί συνάδελφοι ... Ονομάζομαι Παγανιά Γεωργία ,Νηπιαγωγός και προϊσταμένη του 15ου Νηπιαγωγείου Πατρών. Το 15ο Νηπιαγωγείο Πατρών βρίσκεται στην Μαιζώνος 26 ΤΚ 26223 στο κέντρο της πόλης. Λέγεται και Στρούμπειο και συστεγάζεται με το 2ο Δημοτικό σχολείο Πατρών. Το Στρούμπειο είναι ένα από τα ιστορικότερα σχολεία των Πατρών με την ίδρυση του να χρονολογείται το 1883.

Παρασκευή 19 Ιουνίου 2026

4ος Θεματικός Κύκλος – Φροντίζω το Περιβάλλον Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά 2025-26

 

Φροντίζω το Περιβάλλον Οικολογία

Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά

Τίτλος Α1 με εκπ/κό Κωνσταντίνα Νικολάου “Η θάλασσα φωνάζει  SOS”

Τίτλος Α2 με εκπ/κό Ελένη Τσιμά “Η θάλασσα φωνάζει SOS δίχως πλαστικά σε παραλία και βυθό”

Στον 4ο Θεματικό Κύκλο ασχοληθήκαμε με τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις που έχουν ειδικότερα στη θαλάσσια ζωή τα πλαστικά απορρίμματα. Σκοπός του προγράμματος ήταν τα παιδιά να αποκτήσουν θετική στάση σχετικά με τη μείωσή των πλαστικών απορριμμάτων καθώς και να αναστοχαστούν ως προς την προσωπική τους ευθύνη και να υιοθετήσουν θετικές συμπεριφορές.

Πριν ξεκινήσουμε οτιδήποτε ρωτήσαμε τα παιδιά αν γνωρίζουν πως είναι μέσα ο βύθος, αν τον έχουν δει με μάσκα ή σε κάποιο βιβλίο ή ντοκιμαντέρ. Τα περισσότερα παιδιά εξέφρασαν τις γνώσεις τους αλλά την εμπειρία με μάσκα την είχαν πολύ λίγα παιδιά.

Είδαμε έτσι ένα βίντεο “Ο κόσμος στο βυθό της θάλασσας” ώστε να γνωρίσουν όλα τα παιδιά τι υπάρχει κάτω από το νερό.

Στη συνέχεια ρωτήθηκαν τι μπορεί να ακούγεται μεσα στο βυθό και οι απαντήσεις τους μας εξέπληξαν καθώς νόμιζαν ότι υπάρχουν ήχοι πολοί και διαφορετικοί όπως συμβαίνει και πάνω από την επιφάνεια του νερού. Έτσι είδαμε το επόμενο βίντεο “‘Ηχος του βυθού”

Και γνωρίσαμε τη θαλάσσια ζωή μέσα από βιβλία της βιβλιοθήκης του σχολείου μας, ψάρια γνωστά της Μεσογείου αλλά και άγνωστα, περίεργα.

0 02 05 621023c574af7fecefa6b92ce910d4cb94b9e4fa10064508d4525bc447cb65fa c04d2d98f917c3f3

Τραγουδήσαμε και χορέψαμε σύμφωνα με τους στίχους του τραγουδιού

https://www.youtube.com/watch?v=v2Imo5hNqL8&list=RDv2Imo5hNqL8&start_radio=1

 

Στη συνέχεια στα παιδιά δόθηκαν φωτογραφίες που απεικόνιζαν σκούπίδια μέσα στο βυθό, κυρίως με πλαστικά, και τις σχολιάσαμε.

Φωτογραφίες με θαλασσια χελώνα να τρώει πλαστική διάφανη σακούλα, με δύτες να ανασύρουν μέσα από το βυθό τεράστιο όγκο σκουπιδιών από πλαστικά τραπέζια και καρέκλες μέχρι παπούτσια, ρόδες, μπουκάλια και άλλα πολλά.

0 02 05 3d2f29b74e5ef94932c2b875b79385cfed79387a9e14b3bc5ef8fa75074d17d8 e107692aa16051ff 0 02 05 40613b8287be364a5326c454a930b1a76a58ab7acfee4d1de31d9a19d082efc9 42f7b1f5b918c0ff 0 02 05 7064190e3356d6f0c1a22d48672134fbb734d338a4f91857a0d37fee9994b960 9290ec702e9ca350 0 02 05 29ae844a90e3c2077845ec0f621155a1d13c2d50f5faa6f2d1bbfb4b335480e9 3001b199bd8718c5

Και βγάλαμε το συμπέρασμα πόσο λάθος είναι όλο αυτό και πόσο κακό κάνει στα ζώα του βυθού το πλαστικό. Πολλές φορές χάνουν τη ζωή τους από τα πεταμένα πλαστικά!

Έτσι φτιάξαμε σε ομαδική αφίσα το δικό μας καθαρό βυθό με χαρί του μέτρου και λαδοπαστέλ για το Α1.

0 02 05 012426e85d63643ce2f38b79cc5c4bf6e8208fee95ce5d3370af25711f08174e 84241a8c7ad1591b 0 02 05 130a9c3a3806544ad20bb743519cb3bfb76fa81e9100ced70660db114321cc84 6c2618b7a3825f40

Και τέμπερες σε χαρτόνι και κολλάζ για το Α2.

0 02 05 39f24e82ef5a9eaf377853492e10b26b820ee0a66c2bb31886a13aaeade81d22 950e738b5a2b1664 0 02 05 db4129d14735a708b89449174cd0e3db7261b891955c84bf175b0eff2e62c898 58cc6e7636a4decb 0 02 05 390b97862ac1848f645de7b56ebd80c5ea8593e21e7f1565f4ab3caa6a792c2a f3955875b87d6632

0 02 05 b66edeed61d87d1da098b38628080bdf555d78e47a3114afa4b2d741653e52b3 dff9b1d00072f8db 0 02 05 de77807960519d2c1f8ff7a399588d7e8ca80fe8328e4010f0af3bdcf8a96ab8 9bd1862ad943c4ea

Μετά όμως σκεφτήκαμε τί πλαστικά θα μπορούσε να είχε μέσα από αυτά που ξεχνάμε εμείς στην παραλία ή μας πέφτουν από τα πλοία όταν ταξιδεύουμε; Χαρτιά, πλαστικές σακούλες, καλαμάκια, σκοινιά και δίχτυα από βάρκες. Έτσι φτιάξαμε και το βυθό που δυστυχώς έχουμε.

0 02 05 50a5e15e28ea82bc99a258294f55a67fe146f7cbdad69e8cf710497ca5599a85 51f5c073d11f8a78 0 02 05 24b18ef4a2fa975253b39efd95b823fdd4cf0f7caccd9eed5fb75624a44ca3ea 5af8c2c26de5e99e

Όμως εμείς σαν ενεργοί πολίτες με αίσθημα ευθύνης καθαρίσαμε το βυθό από τα σκουπίδια για το καλό όλως μας.

0 02 05 ad5161645553e36f0ce8650a8a83023d176189ece6dd57dea0cf22c087d4fa6e f89b46a08512db05 0 02 05 a608c54398f6f39add4fd42f01cbb5e1ba3ea2aed50a89919feac39a17236059 6ebd427efee5d3a7

Στη συνέχεια είδαμε ένα βίντεο “Το μέλλον με πλαστικά” που εξηγεί στα παιδιά πως τα πλαστικά σιγά σιγά αποσυντίθενται και μικροπλαστικά καταλήγουν στο πιάτο μας.

Μέσα από την ιστορία του γνωστού μας Τριγωνοψαρούλη πληροφορηθήκαμε για την τεράστια ζημιά που κάνουν τα ξεχασμένα και πεταμένα δίχτυα στο βυθό. Ο Τριγωνοψαρούλης της ιστορίας μας, παρόλο που όλοι τον κορόιδευαν, βρήκε τη λύση!! Θα απελευθέρωνε τα ψάρια του βυθού από τα δίχτυα που είχαν πιαστεί στον μεγάλο βράχο της ψάρογειτονιάς τους! Μπροστά εκείνος,με την τριγωνομυτερή του μύτη και πίσω του όλα τα υπόλοιπα ψαράκια, σχημάτισαν ένα μεγάλο τρίγωνο και όταν άρχισαν να κολυμπούν σκίστηκε το δίχτυ και σώθηκαν!!

0 02 05 aa34f22fbc16f0cf33f0aefaea6e3066dbba810c80003f92d08990746bd1a8f5 aadff093827ba7f7

Είδαμε την ιστορία μιάς μικρής χελώνας Καρέτα- καρέτα που βλέπει μπροστά της μια υπέροχη τσούχτρα. Αποφασίζει να τη φάει χαρούμενη αλλά πνίγεται. Ξαφνικά διαπιστώνει ότι η τσούχτρα είναι μια πλαστική σακούλα. Θα μπορέσει να σωθεί η μικρή χελώνα; Τι αποφασίζει να κάνει για να βοηθήσει τους ανθρώπους να καταλάβουν πόσο κακό κάνουν στο περιβάλλον και στον ίδιο τους τον εαυτό;

Με αφορμή την ενασχόλησή μας με το βυθό και τη θαλάσσια ζωή κατηγοριοποήσαμε τα ζώα της θάλασσας τα μετρήσαμε, τα κάναμε ομαδούλες.

0 02 05 de8bf405409b0f875b77df0caf551a334cc9212fff8bbb57a3d6fbde788f1fe0 96540365c43810de 0 02 05 d1871e610bb0e7ab4ccd1216e734a4c4889e8d8433ef810108e5321074d3c84f 4dd6a2dd72a9452e 0 02 05 7327c5b472228dfa422e31f2c94532d138a5e3ef55cabb1b51a54af78e23de12 4cb7067126949bea 

Και για να είμαστε ακόμα καλύτερα καταρτισμένοι μιλήσαμε για τα σπονδυλωτά και τα ασπόνδυλα ζώα της θάλασσας και είδαμε αντίστοιχα βίντεο.

0 02 05 e6baa58ebdf6303708d673bf8ed3069dfc7152c4972814e38d8c1db7495d2c3f 9906ee172e0572ac

Κάναμε και εργασίες που είχαν σχέση με το θέμα μας και αξιολογήσαμε τον 4ο θεματικό κύκλο ζωγραφίζοντας τι μας έκανε εντύπωση.

0 02 05 d12e1a15764271f563bd1bce5d91281a0e40db65df287612e88fdac64e3e698d 3f5900ce3233859d 0 02 05 bd53e911083ba9284c1e818fb284a5f68c68798c51b50db7e48c9f85d0312c5e 1b59df2a9537bdf 0 02 05 4faff3836e31420a9b493e16b19d19c5bee933c8f38e69ded6d49036fabf3999 e5c166e1afcdceb 0 02 05 63ec010a042ef28157f4d6b97a20311b0016977016319a84146ee9ad3b4049eb 6410436b68dceccf

Συμφωνήσαμε ότι δεν πρέπει να πετάμε στις παραλίες σκουπίδια γιατί τα παίρνει το κύμα και καταλήγουν στο βυθό και κατ΄επέκτασιν στα ψάρια με τελικό προορισμό το πιάτο μας και αν δούμε κάποιον να το κάνει ευγενικά να του πούμε ότι κάτι σας έπεσε για να το σηκώσει και να το πετάψει σε κάδο απορριμάτων. Συμφωνήσαμε επίσης να μην πετάμε από τα πλοία που ταξιδεύουμε για να πάμε διακοπές σκουπίδια μεσα στη θάλλασσα για να είμαστε όλοι υγιείς και ευτυχισμένοι.

Δημοσιεύθηκε στις

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Πάμε παραλία στο Νηπιαγωγείο μας – Ένα αξέχαστο καλοκαιρινό αντίο!

  Την τελευταία ημέρα των μαθημάτων, την Παρασκευή,  υλοποίησαμε μια βιωματική δράση με τίτλο «Σαν να είμαστε στην παραλία», στο πλαίσιο τ...