«Το Τερατάκι των Χρωμάτων» – Μαθαίνω να Αναγνωρίζω τα Συναισθήματά μου -για το Σχέδιο Δράσης της Αξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας-2025.

 

 Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήσαμε  όμορφες  και δημιουργικές  δραστηριότητες με αφορμή το αγαπημένο παραμύθι «Το Τερατάκι των Χρωμάτων». 

 

 

 

Η δράση εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσης της Αξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας, που φέτος επικεντρώνεται στην ενίσχυση των θετικών σχέσεων μεταξύ των μαθητών.

 

Μέσα από συζήτηση, εικόνες και δημιουργικά παιχνίδια, τα παιδιά αναγνώρισαν τα βασικά συναισθήματα και τα αντιστοίχισαν με χρώματα. 

 

Διαβάσαμε  με ιδιαίτερο ενδιαφέρον το παραμύθι

 

 

Χορέψαμε ελεύθερα στο χώρο σε ρυθμούς ήρεμων και έντονων συναισθημάτων

 

Ταξινόμησαν εικόνες συναισθημάτων στα αντίστοιχα τερατάκια, μαθαίνοντας να κατανοούν καλύτερα τόσο τα δικά τους όσο και των συμμαθητών τους.

 

 

Πραγματοποιήσαμε επίσης ψηφοφορία με θέμα «Πώς ένιωσα σήμερα στο σχολείο;». 

 

  

 

 

Οι περισσότερες ψήφοι συγκεντρώθηκαν στα θετικά συναισθήματα: αγάπη, χαρά και φιλία, γεγονός που μας γέμισε αισιοδοξία για το κλίμα της τάξης.

 Τα παιδιά συνεργάστηκαν και δημιούργησαν ομαδικές ζωγραφιές με τα τερατάκια των συναισθημάτων.

 

 

 

 ενώ στο τέλος διασκέδασαν παίζοντας και μαθαίνοντας με  ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι με το Bee-Bot, 

 

Το Bee-Bot ταξιδεύει στα μονοπάτια των συναισθημάτων!

 

 

 

το οποίο βοήθησε τα παιδιά να συνδέσουν τη βιωματική μάθηση με τη ρομποτική και την ενσυναίσθηση.

 

 Την ιδέα την πήραμε μέσα από τους εταίρους μας το Νηπιαγωγείο Κολυμβαρίου Κρήτης του έργου μας icreate eTwinning.

 

 Μια δραστηριότητα γεμάτη συνεργασία, χρώματα και όμορφα συναισθήματα!