Αποχαιρετώντας τον Σεπτέμβριο- 2024-25.

 

Συνεχίσαμε να ανακαλύπτουμε το όνομά μας παίζοντας:

Ορίσαμε βοηθούς τάξης για κάθε ημέρα και συμφωνήσαμε τα προνόμια αλλά και τις υποχρεώσεις τους:

Με αφορμή τον αγιασμό μιλήσαμε για το ευλογημένο φυτό και τη θρησκευτική του υπόσταση και το ζωγραφίσαμε:

 

Με αφορμή το παραμύθι “Μαγική διαδρομή” κάναμε τις δικές μας προσωπικές, μαγικές διαδρομές:

Παρουσιάσαμε τον εαυτό μας και το πως νιώθουμε τη δεδομένη στιγμή και το αποτυπώσαμε:

Γιορτάζοντας… χαρίσαμε δωράκια στους συμμαθητές μας!

 Συνεχίζοντας την ενασχόληση μας με το σχέδιο εργασίας " Τα κλασικά παραμύθια αλλιώς...."  ασχοληθήκαμε με το Πινόκιο, αγαπημένο ήρωα και με βιωματικό τρόπο προσεγγίσαμε τις αφηρημένες έννοιες ψέμα και αλήθεια και τις συνέπειες που προκύπτουν από τις επιλογές μας.

Φτιάξαμε το Πινόκιο και κάθε παιδί τοποθετεί ένα τουβλάκι και μοιράζεται με την ομάδα ένα ψέμα που έχει πει. Η μύτη του Πινόκιο μεγαλώνει συνεχώς και κάποια στιγμή τα τουβλάκια πέφτουν.... γιατί άραγε; Γιατί η  αλήθεια πάντα λάμπει και το ψέμα πάντα αποκαλύπτεται !

Πόσα ψέματα λέει ο Πινόκιο;; 

Φτιάξαμε παιχνίδι με το πρόσωπο του Πινόκιο, το οποίο ζωγράφισαν τα παιδιά και τη μύτη του με αριθμημένα τετράγωνα μέχρι το 12. Τα παιδιά παίζουν σε ζευγάρια και νικητής είναι αυτός που θα τερματίσει πρώτος.

 

 

Το Πινόκιο ή το Τζεπέτο θα καταπιεί η φάλαινα; 

Παιχνίδι λεπτής κινητικότητας, ταχύτητας και συντονισμού κινήσεων. Κάθε παιδί προσπαθεί να τραβήξει , όσο πιο γρήγορα μπορεί το σκοινί με τη φάλαινα στην άκρη του. Νικητής είναι το παιδί που η φάλαινά του θα ακουμπήσει πρώτη τον ήρωα του.

 

Με αφορμή το ημερολόγιο που κάνουμε κάθε πρωί μάθαμε τις μέρες της εβδομάδας και τους μήνες του χρόνου διαβάζοντας την “Κυρά Καλή και τους Δώδεκα Μήνες”, τραγουδώντας, παίζοντας κουκλοθέτρο και ζωγραφίζοντας:

    

 

Μείνετε συντονισμένοι… Το ταξίδι της γνώσης συνεχίζεται!

Δημοσιεύθηκε στις 7 Οκτωβρίου 2024 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ