Πληροφορίες

Η φωτογραφία μου
ΠΑΤΡΑ, ΑΧΑΙΑ, Greece
Πολυαγαπημένα μας παιδιά και γονείς,αγαπητοί συνάδελφοι ... Ονομάζομαι Παγανιά Γεωργία ,Νηπιαγωγός και προϊσταμένη του 15ου Νηπιαγωγείου Πατρών. Το 15ο Νηπιαγωγείο Πατρών βρίσκεται στην Μαιζώνος 26 ΤΚ 26223 στο κέντρο της πόλης. Λέγεται και Στρούμπειο και συστεγάζεται με το 2ο Δημοτικό σχολείο Πατρών. Το Στρούμπειο είναι ένα από τα ιστορικότερα σχολεία των Πατρών με την ίδρυση του να χρονολογείται το 1883.

Τρίτη 12 Μαΐου 2026

Ετήσιο eTwinning έργο -icreate Μέρος 5ο -2025-26!

 Μέρος 5ο: Συνεργατικές δράσεις και αξιολόγηση – προς την ολοκλήρωση του προγράμματος

 Στη συνέχεια, προχωράμε δυναμικά στα επόμενα βήματα του προγράμματος, δίνοντας έμφαση σε νέες συνεργασίες και στη διαδικασία της αξιολόγησης. 
 
Με ενθουσιασμό, θα συμμετάσχουμε σε κοινές δράσεις, όπως η δημιουργία μιας συνεργατικής ιστορίας και δραστηριότητες με θέμα την αφήγηση, μέσα από τις οποίες θα ενώσουμε ιδέες, φωνές και φαντασία. 

Φτιάχνοντας τις μικρές μας διαδικτυακές ιστορίες

1

Εικόνα που δημιουργήθηκε μέσω του Canva Ai

Δημιουργήσαμε μίνι ιστορίες χρησιμοποιώντας το εργαλείο εικόνας AI στο ίδιο το padlet.

Με την βοήθεια του AI φτιάξαμε ήρωες και ιστορίες που τις αναρτήσαμε στο παρακάτω σύνδεσμο....

 

https://padlet.com/jeanette_cardona/icreate-stories-b6k7kf39yx66xzp0 


 Εμείς προτείναμε ....

«Μια ιστορία που δημιουργήθηκε από πολλές καρδιές»

 

Προτείνουμε τον χαρακτήρα «Crea the Little Heart». 

 

Η Crea είναι μια μικρή μαγική καρδιά που ταξιδεύει από χώρα σε χώρα και βοηθά τα παιδιά να δημιουργήσουν μαζί μια ιστορία. Κάθε παιδί προσθέτει μια ιδέα και η Crea μεγαλώνει και φωτίζεται με αγάπη, φιλία και συνεργασία.

 

15ο KINDERGARTEN PATRAS ΕΛΛΑΔΑ

 Η Ρουμανία μας έστειλε τον  "White Tail Bunny's Journey to the Children"

DUȚĂ CARMEN


Το μικρό μας λαγουδάκι, το White Tail, με τα μεγάλα πράσινα μάτια και το ψάθινο καπέλο του, ένιωθε πολύ χαρούμενο στο λιβάδι του. Αλλά μια μέρα, μια σκέψη πέρασε από το μυαλό του: «Το λιβάδι μου είναι όμορφο, αλλά θα ήθελα να δω και άλλα μέρη. Θα ήθελα να γνωρίσω παιδιά από άλλες χώρες και να τους δείξω πόσο τα αγαπώ!»

Ο Λευκός Ουράς ήξερε ότι για να πάει μακριά, θα χρειαζόταν λίγη βοήθεια. Πήγε στη σοφή κουκουβάγια και του είπε την επιθυμία του. Η κουκουβάγια χαμογέλασε και του έδωσε ένα μικρό κουτί. «Σε αυτό το μικρό κουτί», εξήγησε η κουκουβάγια, «είναι μια μαγική σκόνη ταξιδιού. Όταν είστε έτοιμοι, ρίξτε λίγη σκόνη στα πόδια σας και πείτε: «Σε μακρινές χώρες, σε παιδιά σε όλο τον κόσμο, για να φτάσουν με αγάπη και χαρά!»

Το κουνέλι τον ευχαρίστησε και ξεκίνησε το ταξίδι του. Το πρώτο μέρος που επισκέφτηκε ήταν μια χώρα με ψηλά βουνά, καλυμμένα με χιόνι. Εκεί συνάντησε παιδιά με κόκκινα μάγουλα και περίεργα μικρά μάτια. Το λαγουδάκι άφησε τον εαυτό του να χαϊδευτεί από αυτούς, φίλησε τις μύτες τους και τους άφησε να αγγίξουν τη χνουδωτή γούνα του. Τα παιδιά ήταν πολύ χαρούμενα και τον κάλεσαν να παίξει μαζί τους.

Στη συνέχεια, η Λευκή Ουρά πασπάλισε ξανά μαγική σκόνη και έφτασε σε μια ζεστή χώρα, με χρυσές παραλίες και γαλάζια θάλασσα. Εκεί συνάντησε παιδιά με μαυρισμένο δέρμα, που έχτιζαν κάστρα στην άμμο. Το λαγουδάκι έπαιξε μαζί τους, τους έδειξε πώς να πηδούν πάνω από τα κύματα και τους είπε για το λιβάδι του. Τα παιδιά τον αγαπούσαν και του ζητούσαν να μείνει μαζί τους.

Το λαγουδάκι ταξίδεψε σε πολλές άλλες χώρες, συναντώντας παιδιά με διαφορετικές γλώσσες και έθιμα. Αλλά σε κάθε χώρα, έφερε αγάπη, στοργή και τρυφερότητα. Τους έδειξε ότι, ανεξάρτητα από το πού ζούμε, όλα τα παιδιά είναι ξεχωριστά και αξίζουν να αγαπηθούν.

Και ακόμα και σήμερα, η White Tail συνεχίζει να ταξιδεύει, φέρνοντας χαμόγελα στα πρόσωπα των παιδιών σε όλο τον κόσμο. Αν μια μέρα δείτε ένα γκρι λαγουδάκι με χνουδωτή λευκή ουρά, πράσινα μάτια και ψάθινο καπέλο, να ξέρετε ότι είναι η Λευκή Ουρά, που έχει έρθει να σας δείξει την αγάπη του!

 

DUȚĂ CARMEN
 
 
 Η Τουρκία μας πρότεινε

Το Ταξίδι του Μικρού Σύννεφου Φλάφι


Φλάφι (Ένα πολύ περίεργο μικρό σύννεφο που μοιάζει με μαλλί της γριάς).

Ιστορία:

Μια φορά κι έναν καιρό, στην πιο απαλή γωνιά του ουρανού, ζούσε ένα μικρό σύννεφο που ονομαζόταν Φλάφι. Ο Φλάφι ήταν λίγο διαφορετικός από τα άλλα σύννεφα επειδή ήθελε να ανακαλύψει τα χρώματα του κόσμου. Ένα πρωί, ο φίλος του ο άνεμος τον έσπρωξε απαλά, και ο Φλάφι άρχισε να γλιστράει προς τα κάτω.

Πρώτα, είδε ένα τεράστιο δάσος. "Α!" είπε ο Φλάφι, "Όλα είναι τόσο όμορφα πράσινα!"

Έπειτα έφτασε σε μια βαθιά μπλε θάλασσα. "Ουάου!" αναφώνησε, "Αυτό το μπλε νερό φαίνεται τόσο δροσερό!"

Έπειτα σταμάτησε σε έναν κήπο. Υπήρχαν έντονα κόκκινα μήλα και φωτεινά κίτρινα ηλιοτρόπια.

Ο Φλάφι ήταν τόσο χαρούμενος που έβγαλε έναν ήχο χαράς "Ποφ!" και απελευθέρωσε μικρές, λαμπερές σταγόνες βροχής παντού. Όταν αυτές οι σταγόνες άγγιξαν τη γη, τα λουλούδια τον χαιρέτησαν. Ο Ποφουντούκ κατάλαβε ότι αυτό που ομόρφυνε τον κόσμο ήταν η αρμονική συνύπαρξη όλων αυτών των χρωμάτων και των ζωντανών όντων. Από εκείνη την ημέρα και μετά, ο Ποφουντούκ συνέχισε να πετάει στον ουρανό, ελπίζοντας να κάνει έναν νέο φίλο κάθε μέρα.

 .

 
 

Μάλτα: Ρόμπι το Ρομπότ

 


Ο Ρόμπι το Ρομπότ θα ήθελε να κάνει ένα ταξίδι για να εξερευνήσει άλλες χώρες και να γνωρίσει άλλα παιδιά! Θα χρησιμοποιήσει τις δυνάμεις του ρομπότ για να επισκεφτεί κάθε χώρα και να ξεκινήσει μαγικές φιλίες.

 Προκειμένου να επιλέξουμε ποιος  θα είναι ο ήρωας της συνεργατικής μας ιστορία χρησιμοποιήσαμε ένα ψηφιακό τροχό....

και  επιλέχθηκε ο lumi  ο ήρωας από τους μαθητές της Σπηλιάς στην Κρήτη!!!





 
 
 
 
και ξεκίνησε η Συνεργατική ιστορία μας.....μια κοινή ευρωπαϊκή ιστορία με ήρωα τον Λούμι, που ταξιδεύει από χώρα σε χώρα, μεταφέροντας εμπειρίες και φαντασία.
 
 
 



 
 
Ξεκίνησε από την Σπηλιά στην Κρήτη όπου έμαθε πως βάφουμε  κόκκινα αυγά
 
 

 
 
Συνέχισε το ταξίδι του στο Κολυμπάρι όπου έμαθε το έθιμο με τα Λαζαράκια
 
 

ήρθε μετά στο σχολείο μας και του μάθαμε τα κάλαντα της Άνοιξης και τα Μαρτάκια 
 
 









και συνέχισε το ταξίδι του ....πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο να διαβάσετε όλη την ιστορία...
 
 

 
 

Δράσεις περιβάλλοντος

 
 
 
 Μετά τη δημιουργία της συνεργατικής μας ιστορίας, προχωρήσαμε σε ένα ακόμη πιο όμορφο κοινό ταξίδι, αφιερωμένο στη φύση. 
 
 

Πάμε στο Κυνήγι της Φύσης!

1

Δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό κυνήγι φύσης!

 
και συμμετείχαμε σε ένα συναρπαστικό «κυνήγι» στη φύση, ανακαλύπτοντας έντομα και μικρά μυστικά του φυσικού κόσμου.
 

«Το δικό μας κυνήγι της φύσης στην αυλή του σχολείου μας – ρίξτε μια ματιά παρακάτω.»

 

15ο KIMDERGARTEN PATRAS ΕΛΛΑΔΑ

https://canva.link/bjairfmh7me3zb7

 με ένα  φύλλο εργασίας canva το οποίο συμπληρώθηκε συνεργατικά

γνωρίζοντας έντομα και ζώα από όλες τις χώρες της ομάδας μας.

 


 





«Η σχολική αυλή μας»

 

15ο KINDERGARTEN PATRAS ΕΛΛΑΔΑ

 

 

 
Παίξαμε παιχνίδια στην αυλή μας και ανταλλάξαμε παραδοσιακά παιχνίδια με τους εταίρους μας 
 
 Εδώ είναι η παρουσίαση των παραδοσιακών παιχνιδιών που μας αρέσει να παίζουμε στην αυλή του σχολείου μας κατά τη διάρκεια του διαλείμματος.

 Ελπίζουμε να τα απολαύσετε και να τα παίξετε κι εσείς. 

 

Καλή διασκέδαση!

15ο KINDERGARTEN PATRAS ΕΛΛΑΔΑ

 

https://canva.link/chg8rpaa3fxw138

 

 

Από το Νηπιαγωγείο Κολυμπαρίου
είναι η παρουσίαση των παραδοσιακών παιχνιδιών που παίζουν έξω στην αυλή κατά τη διάρκεια του διαλείμματος.

 
 Δημιουργήσαμε κατασκευές χρησιμοποιώντας φυσικά υλικά, όπως φύλλα, βότσαλα, ραβδιά, λάσπη....
 
 

Τι μπορούμε να δημιουργήσουμε στον κήπο;

1

Εικόνα που δημιουργήθηκε μέσω του Canva Ai


Με στόχο την εξερεύνηση της φύσης, δημιουργήσαμε μια όμορφη παραλία για την πόλη μας με υλικά από την φύση.

 

15ο ΚΙΝΤΕΡΓΑΡΤΕΝ ΠΑΤΡΑΣ ΕΛΛΑΔΑ

 

15ο ΚΙΝΤΕΡΓΑΡΤΕΝ ΠΑΤΡΑΣ ΕΛΛΑΔΑ
15ο ΚΙΝΤΕΡΓΑΡΤΕΝ ΠΑΤΡΑΣ ΕΛΛΑΔΑ

 

15ο ΚΙΝΤΕΡΓΑΡΤΕΝ ΠΑΤΡΑΣ ΕΛΛΑΔΑ

 

Χρησιμοποιήσαμε φυσικά υλικά και χτίσαμε ένα τοπίο της πόλης μας με βότσαλα, κοχύλια και μικρές βάρκες φτιαγμένες από παρασυρόμενα ξύλα που συλλέχθηκαν από την ακτή. 

15ο Νηπιαγωγείο Πάτρας ΕΛΛΑΔΑ

 

15ο Νηπιαγωγείο Πάτρας ΕΛΛΑΔΑ

 

Στη συνέχεια δημιουργήσαμε ένα μικρό νησί χρησιμοποιώντας μια φέτα κορμού δέντρου, με λευκά παραδοσιακά σπίτια από πηλό. 

 

15ο KIMDERGARTEN PATRAS ΕΛΛΑΔΑ

 

15ο KIMDERGARTEN PATRAS ΕΛΛΑΔΑ

 

Δείξαμε επίσης πως μπορούμε να κατασκευάσουμε  καραβάκια από παρασυρόμενα ξύλα της θάλασσας. 

 

15ο KINDERGARTEN PATRAS ΕΛΛΑΔΑ

 

Επιπλέον, ζωγραφίσαμε πέτρες 

 





15ο KINDERGARTEN PATRAS ΕΛΛΑΔΑ

 

και κατασκεύασε έναν τροφοδότη πουλιών. 

 

15ο ΚΙΝΤΕΡΓΑΡΤΕΝ ΠΑΤΡΑΣ ΕΛΛΑΔΑ

 

15ο ΚΙΝΤΕΡΓΑΡΤΕΝ ΠΑΤΡΑΣ ΕΛΛΑΔΑ
15ο ΚΙΝΤΕΡΓΑΡΤΕΝ ΠΑΤΡΑΣ ΕΛΛΑΔΑ

 

Φτιάξαμε επίσης στεφάνια χρησιμοποιώντας σπόρους φρούτων και ξηρούς καρπούς. 

 

15ο ΚΙΝΤΕΡΓΑΡΤΕΝ ΠΑΤΡΑΣ ΕΛΛΑΔΑ

 

15ο ΚΙΝΤΕΡΓΑΡΤΕΝ ΠΑΤΡΑΣ ΕΛΛΑΔΑ

 

 

15ο ΚΙΝΤΕΡΓΑΡΤΕΝ ΠΑΤΡΑΣ ΕΛΛΑΔΑ

Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των παιδιών, καλλιέργησε τον σεβασμό προς τη φύση και τους έδωσε τη χαρά της δημιουργίας μέσω της ομαδικής εργασίας.

 
 
 
 
Επίσης πλησιάζοντας προς την ολοκλήρωση αυτού του όμορφου ταξιδιού, συνεχίζουμε με την ίδια δημιουργική διάθεση, έτοιμοι να αναστοχαστούμε, να αξιολογήσουμε και να κρατήσουμε όσα πολύτιμα κερδίσαμε σε αυτή τη μοναδική εμπειρία συνεργασίας.
 
 

Ας αναλογιστούμε όλοι τη δουλειά μας!

1
 
 
Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια τσεκάροντας τις γνώσεις μας που δημιουργήσαμε εμείς αλλά και οι εταίροι μας....
 Βρες την πρωτεύουσα της χώρας......
το δημιοργήσαμε εμείς και το μοιραστήκαμε με όλους τους συνεργάτες μας.....
 
 

 
 
Αναγνωρίσαμε με το παρακάτω ψηφιακό φύλλο εργασίας το ΓΕΙΑ σε όλες τις γλώσσες
Ευχαριστούμε τους εταίρους μας για την δημιουργία .






 
 
 
 
 Αναγνωρίζω τα μνημεία και τις χώρες που ανήκουν......
 

 
 

 Δώσαμε στα παιδιά ένα απλό και φιλικό φύλλο αξιολόγησης με μικρό ερωτηματολόγιο, προσαρμοσμένο στην ηλικία τους. 
 
Μέσα από εύκολες ερωτήσεις είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν πόσο τους άρεσε το «ταξίδι» του προγράμματος, ποια δραστηριότητα ή μέρος ξεχώρισαν, αν θα ήθελαν να το ξαναζήσουν, αλλά και να αποτυπώσουν με μια ζωγραφιά την πιο αγαπημένη τους στιγμή. 
 
 




  Τα παιδιά εξέφρασαν θετικά συναισθήματα για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα. 
 
Μέσα από τη συζήτηση και τις δημιουργικές δραστηριότητες, ανέφεραν αγαπημένες χώρες και εμπειρίες, δείχνοντας ότι κατανόησαν βασικές έννοιες και ανέπτυξαν ενδιαφέρον για το θέμα.

Το πρόγραμμα συνέβαλε ουσιαστικά στην ανάπτυξη γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων των παιδιών, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την εξωστρέφεια.
Έτσι, με δημιουργικό και βιωματικό τρόπο, μοιράστηκαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.
 
Στη συνέχεια 
 
 Διοργανώσαμε μια ξεχωριστή ημέρα διάχυσης του προγράμματος i create, με στόχο να μοιραστούμε το ταξίδι, τις εμπειρίες και τα δημιουργήματα των παιδιών μας με ολόκληρη τη σχολική κοινότητα.
 
 Οι μαθητές παρουσίασαν δράσεις και στιγμές του προγράμματος στα παιδιά των πρωινών τμημάτων και στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, μεταφέροντας με ενθουσιασμό το πνεύμα της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και της συμμετοχής. 
 
 Η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα πληροφορικής του δημοτικού σχολείου, με τη χρήση του διαδραστικού πίνακα, όπου ταξιδέψαμε όλοι μαζί στις 5 συνεργαζόμενες ευρωπαϊκές χώρες και θυμηθήκαμε τις όμορφες δράσεις και συνεργασίες που ζήσαμε αυτούς τους 9 μήνες.
 
  


 


 































 
 Παράλληλα έγινε παρουσίαση ψηφιακών εργαλείων και δραστηριοτήτων, προσφέροντας πολύτιμες ιδέες και εμπειρίες στις εκπαιδευτικούς και στις φοιτήτριες του σχολείου μας. 
 
Τα παιδιά μας, με μεγάλο ενθουσιασμό, τραγούδησαν το «Ελλάδα μου όμορφη», χόρεψαν και χάρισαν σε όλους χαμόγελα, συγκίνηση και περηφάνια.
 




 
 Στο τέλος δόθηκαν αναμνηστικά βιβλία της Ευρωπαϊκής Ένωσης με τίτλο «Τα αστέρια της Ευρώπης», ενώ ακολούθησε μικρό κέρασμα με γλυκίσματα και πορτοκαλάδες. 
 






 
Παράλληλα, οι γονείς είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το εύρος και την αξία της δουλειάς μας τόσο μέσα από το ιστολόγιο του σχολείου όσο και δια ζώσης, κατά τη διάρκεια της παρουσίασης.
 
 Λίγο πριν τη λήξη του ολοήμερου τμήματος, οι γονείς παρέμειναν στον χώρο μας για μία σύντομη αλλά ιδιαίτερα ζεστή παρουσίαση του προγράμματος. 
 
Τα παιδιά παρουσίασαν τον τίτλο i Create μέσα από μια όμορφη ακροστιχίδα με ποιητικό τόνο, φόρεσαν τα καπελάκια τους με τη Γη και τις χώρες που «επισκέφθηκαν», αναγνώρισαν λέξεις από διαφορετικές γλώσσες, μίλησαν για τις αγαπημένες τους χώρες και όσα έμαθαν μέσα από αυτό το υπέροχο ταξίδι γνώσης και συνεργασίας. 
 


 

 
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με τραγούδι, χορό, επαίνους, δώρα και πολλές αναμνηστικές φωτογραφίες, τόσο από την πρωινή όσο και από την απογευματινή παρουσίαση. 
 






 













 
Καθώς το πρόγραμμα διήρκεσε 9 ολόκληρους μήνες και το υλικό που δημιουργήθηκε είναι ιδιαίτερα πλούσιο, θα αποσταλούν τα links του ιστολογίου μας, ώστε όλοι να μπορέσουν να περιηγηθούν και να απολαύσουν όλες τις δράσεις και τις όμορφες στιγμές αυτού του ξεχωριστού ευρωπαϊκού ταξιδιού. 
 

 
 Δόθηκαν τόσο στους εκπαιδευτικούς όσο και στους γονείς φύλλο αξιολόγησης με μικρό ερωτηματολόγιο, για την αξιολόγηση του έργου ώστε να εκφράσουν τις εντυπώσεις και τις σκέψεις τους για το έργο μας.

Από την μεριά των εκπαιδευτικών
 
Η υλοποίηση του προγράμματος «–I CREATE» κρίνεται επιτυχημένη, καθώς οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις δραστηριότητες.
 
Παρατηρήθηκε ότι:
Ανέπτυξαν ενδιαφέρον για άλλες χώρες και πολιτισμούς
Καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας
Εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες γεωγραφίας (χώρες, αποστάσεις, μετακινήσεις)
Εκφράστηκαν δημιουργικά μέσα από κατασκευές και εικαστικές δραστηριότητες
Οι δραστηριότητες ήταν κατάλληλες για την ηλικία τους και προσαρμόστηκαν στις ανάγκες όλων των παιδιών.
 
 Τα σχόλια και οι αξιολογήσεις των εκπαιδευτικών μετά την παρουσίαση του έργου μας ήταν ιδιαίτερα θετικά και ενθαρρυντικά. 
 
Τόνισαν τον δημιουργικό, πρωτότυπο και ενδιαφέροντα χαρακτήρα του προγράμματος, καθώς και τη μεγάλη ανταπόκριση και τον ενθουσιασμό των παιδιών. 
 
 Αναφέρθηκαν στη σημασία της συνεργασίας, της επικοινωνίας με άλλες ευρωπαϊκές χώρες και της γνωριμίας με νέους πολιτισμούς μέσα από τη δημιουργία και την τεχνολογία.
 
 Παράλληλα, υπογράμμισαν ότι οι δράσεις πρόσφεραν πολύτιμες γνώσεις, ξεπέρασαν κάθε προσδοκία και αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης για το μέλλον.
 







 
 Από την μεριά των γονέων
 
Οι γονείς ανταποκρίθηκαν θετικά στη δράση, εκφράζοντας ικανοποίηση για τη συμμετοχή των παιδιών σε δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες. Πολλοί ανέφεραν ότι τα παιδιά μετέφεραν στο σπίτι εμπειρίες και γνώσεις από το πρόγραμμα.
 


 

 
 
 Στις 9 Μαΐου είναι η Ημέρα γιορτής του eTwinning .
 
Δημιουργήσαμε μία αφίσα με την βοήθεια το AI και την στείλαμε στους εταίρους μας με το παρακάτω μήνυμα
 
 Αγαπημένοι μας συνεργάτες, 
 Με αφορμή την Ημέρα του eTwinning, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 9 Μαΐου, σας αφιερώνουμε αυτή την αφίσα ως ένα μικρό ευχαριστώ για το όμορφο ταξίδι που μοιραστήκαμε μαζί. 
 
Μέσα από τη συνεργασία μας γνωρίσαμε νέους φίλους, ανταλλάξαμε ιδέες, δημιουργήσαμε όμορφες στιγμές και χτίσαμε αναμνήσεις που θα μείνουν στις καρδιές μας.
 
 Καθώς το έργο μας φτάνει σιγά σιγά στο τέλος του, ευχόμαστε να το ολοκληρώσουμε με τον ίδιο ενθουσιασμό, τη ζεστασιά και την όμορφη συνεργασία που είχαμε από την αρχή.
 
 Σας ευχαριστούμε όλους για αυτή τη μοναδική εμπειρία και ευχόμαστε να κρατήσουμε τις πιο γλυκές αναμνήσεις από αυτό το υπέροχο ταξίδι eTwinning! 
 



 
 Κάπου εδώ φτάνει στο τέλος του αυτό το όμορφο ταξίδι του προγράμματος μας
 
 

It's time to say goodbye!

1
 
 Σας αποχαιρετούμε με συγκίνηση και ευγνωμοσύνη, ευχαριστώντας θερμά όλους τους συνεργάτες μας, την ιδρύτρια κυρία Ζανέτ από τη Μάλτα, καθώς και τους εκπαιδευτικούς από την Κρήτη, την Τουρκία, τη Ρουμανία, την Ισπανία και τη Μάλτα. 
 
Ένα μεγάλο ευχαριστώ αξίζει και στους μαθητές μας, με τους οποίους μοιραστήκαμε εμπειρίες, ιδέες και δημιουργικές στιγμές.
 
 

 

 

 
 

 
 
 
 

Πιστοποιητικά συμμετοχής 

 

 Είμαστε περήφανοι που συνεργαστήκαμε!


 Ευχόμαστε το έργο μας να φτάσει ψηλά, να διακριθεί όπως του αξίζει με μια ετικέτα ποιότητας και να αποτελέσει την αρχή για ακόμη περισσότερα όμορφα εκπαιδευτικά ταξίδια που ενώνουν μαθητές και εκπαιδευτικούς με έναν ξεχωριστό και δημιουργικό τρόπο.
 

 
 
 Τα συνεργατικά μας εργαλεία για να πάρουν έμπνευση και άλλοι συνάδελφοι μας!!!
 
 
 
 Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους όσοι στάθηκαν δίπλα μας και στήριξαν αυτή την όμορφη προσπάθεια!
 



 

Αντίο eTwinning!!!!!


 

Σε αγαπάμε πολύ!!!!!

 
 
 
 
 

 






Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

“i CREATE στο eTwinning: Ένα ταξίδι δημιουργίας, συνεργασίας και πολιτισμών από την αρχή έως την ολοκλήρωση” (Μέρη 1–5)

  eTwinning έργο “i CREATE” – Ένα δημιουργικό ταξίδι στην Ευρώπη (Μέρη 1–5 περιληπτικά)   eTwinning έργο “i CREATE” – Μέρος 1ο: Η αρχή ενός ...